11月10日上午，在本校领导和各部门的大力支持下，武汉市实验学校成功举办了历史核心素养之史料实证的复习研讨教研活动，全区的高三历史老师都有前来参加，并且取得了非常好的示范效果。

       在区教研员刘正涛老师的明确安排和指导下，我校高三历史备课组接到任务后，又认真分析了近年的高考题中有关史料实证的试题，紧紧围绕高考考查目标作了精心准备，以《1912—1949年中国社会物质生活与习俗的变迁》为例培养学生论从史出、证由史来的史料实证能力。

       授课老师孔维，课前，发动和指导全班学生积极搜集和整理社会史问题素材，教会他们搜集和整理的方法，然后教师归纳整理并进行补充，形成一个关于民国时期社会物质生活和习俗变迁的史料汇编；课中，模拟高考第41题的形式，高效地引导学生掌握史料实证型考题的思维和解答技巧，训练了学生的实战能力。课后用思维导图把本课的知识结构和史料实证的历史核心素养有机结合并展示出来，让学生进一步养成求真、求实的科学精神。

       这堂课取得了非常好的效果，获得了历史教育专家刘正涛老师的高度认可和听课老师的广泛好评，因为学生从这一堂课得到了很多的实际收获：不仅把史料实证和时空观念结合了起来，还培养了学生证据意识下的历史认识，同时重视了教材和乡土资源的运用，做到了语言的规范化、学科化训练。

       通过这次教研活动，师生对史料实证的方法有了更加深刻的认识，在未来高三的教学实践中也将更好地贯彻落实，培养学生论从史出、证从史来，史论结合的核心素养。