2022年9月30日上午第二节，第三节课彭宇旭老师，盛园园老师分别在高三（7）班和高三（3）班展示了两节生动而高效的一轮复习课。纪先发副书记，王文英副校长，马俊主任莅临指导。物理组的老师们参加听课评课，聚焦高三课堂，共同交流学习！

       两位老师的课堂各有特色，彭老师学情把握准确，在课堂上多次强调重点知识，引导同学们回顾基础知识点，例题难度有所把控，选题合理。对于细节知识点多次强化。

       盛老师的课堂，帮助学生梳理知识框架，逻辑清晰，让同学们理清思路，并且总结了许多帮助记忆知识点的口诀，例如“高轨低速大周期"等，深受好评。

       两位老师的课堂上学生们活力满满，积极回答问题，踊跃上台板书自己的计算过程，向全班展示自己的学习成果。

      课后物理组全体教师就这两节课展开讨论。各位老师对课程的出彩之处赞不绝口。结合课堂反馈情况，总结本节内容复习教学组织中的重点和难点。

       1：本节内容高考中常出情境物理题，要注重模型建立。

       2：教学时逻辑思维展开过程要慢。

       3：除常规的环绕模型重力模型外要注意太空中完全失重的情境

       4：板书时让学生开口说，帮助学生回顾知识点。

　　最后纪书记，马主任，教研组长陈锐老师以及教学经验丰富的徐又华老师依次点评总结此次活动，物理组全体教师，特别是高三年级团队表示要在一轮复习中尽全力抓好落实，夯实基础。为高考奠定良好的基础。

       我们始终坚信，教研是我们进步的推进器，在本次活动中两位老师展示了扎实的教学功底，深厚的教学积累，丰富的教学语言。评课时各位经验丰富的老师们又提出很多宝贵的建议，为高质量教研加薪助燃。通过本次活动年轻老师们收获颇丰。

                                          撰稿：王浩浩

                                          图片：王浩浩

                                          审核：张丽娅

                                          校对：张丽娅