秉承合作互利、共享共育、共创共荣、向优向上的传统，以期精准把脉、摸透学情、靶向教学，有的放矢，2022年5月17日下午2点30分，“七校联合体”2021-2022第二学期期中考试质量分析会在武汉市实验学校音乐厅隆重召开。各兄弟学校校长、副校长、教务主任及教师代表莅临参加本次会议。
会议由武汉市实验学校教务处张丽娅主任主持，包括五项流程：
邱化明校长感慨，从29中接过联合体轮值印章宛若昨日，转眼一年时间如白驹过隙。一年里，我们初心如磐、使命在肩、未敢懈怠。考前统筹协调、精确进度；考中严谨组织、精心服务；考后及时分析，精细反思，顺利完成了四次联合体组考工作。及后，邱校长表达了对联合体共同发展的美好期许和接续高质量办学的宏伟蓝图。知所从来，思所将往，方明所去，则终至所归。
建港中学蒋平校长从邱校长手中接过轮值印章时，表示不足一斤的印章在建港人心里有千斤重量。建港一定汲取经验、发挥特长、传承创新、勇攀高峰。
行而有思，思则行远，行而不辍，则履践致远。市实验教务处李勇副主任就本次考试进行质量分析。李主任从试卷命制、评卷质量和数据分析三个方面对本次期中考试进行了总结。
要实现从“教了什么”到“教出了什么”的递进，命题质量是至关重要的一环。考试结束后，我们第一时间组织了各学科老师对本次试卷进行不记名评价，对平均得分最高的六位老师进行了表彰。
鞭辟入里的分析，显示联合体各校在不同层面不同学科中，发挥了各自优势，取得了亮眼成绩。今天我们齐聚一堂，共同复盘，向上溯源，向下梳理，深挖隐藏在考试分数里的问题。
为了使教师的教学取长补短、相得益彰、互相增色、彼此赋能，大会特意安排了第四个环节：部分优势学科和优秀命卷经验分享。
姜萍老师立足学生学情、苦练基础本领，耗时近一年终于初见成效；张青云老师换位思考，告知学生自己的答题角度和切入点，将师生距离拉得更近；陈科老师将游戏闯关思路引入作业设计，以升级的成就感调动学生攻坚克难的积极性。
三位老师的分享还有一个共同点，那就是集智攻关的重要性，上下同欲者胜，同舟共济者赢。三位老师所在的备课组都将集体教研和青蓝辅导置于重要地位，看似寻常的操作，却因为“坚持”二字，有了切实的回报。
杜秀丽老师命题时先构建框架，再填充内容的做法，大幅提高了命题效率；廖兴儒老师将社会热点融入题目之中，学生做得津津有味之余，也离新高考思路更近一步；杨可老师对入选试卷的文章精挑细选，力求做到和教材同源，将“回归教材”四字落到实处。
同时，三位老师都强调“命题不是为了难倒学生”，教育不是“炫技”，而是要让学生觉得简单题很容易，综合题我能做，拔高题我跳一跳有希望，命题老师必须有一颗宽容的心，才能将对学生的期望都付诸在试卷里，让学生有所得、有所思、有所悟。
会议最后，市实验王文英副校长总结了联合体一年来的工作，王校长情真意切、娓娓道来，作为一个休戚与共的联合体，衷心希望七所学校在高考中再创佳绩，未来更加辉煌！
芳华待灼、砥砺深耕、惟实励新、精进臻善。7月的期末考试是市实验作为组考学校的收官之作，我们一定慎终如始，为这一学年的组考画上一个圆满的句号。
撰稿：杨盖宇
图片：杨盖宇、张丽娅
校对：张丽娅
审稿：张丽娅
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